(TEA) Trastorno del Espectro Autista

 

Trastorno del Espectro Autista

.El TEA (Trastorno del Espectro del Autismo) es un trastorno neurobiológico complejo de origen genético que dura toda la vida, y altera la capacidad de una persona para comunicarse y relacionarse con otros, además de aparecer dificultades de procesamiento sensorial e intereses restringidos. Los síntomas pueden escalar desde leves hasta muy severos, dependiendo de cada persona, por lo que no se puede generalizar las características de una persona autista a otra. 

Las características del Autismo siempre pueden variar, Pero estas son de las mas comunes ;

• Dificultad para interactuar con otros niños.
• Poco o nulo contacto visual. No miran a quien les habla.
• Resistencia o nula tolerancia al cambio.
• No señalan con el dedo ni objetos ni lugares.
• Poca o nula imitación.
• Tendencia al aislamiento. Prefieren estar solos.
• Risa inapropiada o fuera de lugar, en momentos o situaciones en las que no corresponde.
• Repetición “automatizada” de palabras o frases.
• Apego inapropiado a objetos, se pasarían horas y horas con ellos si les dejásemos.
• Juegos repetitivos como, por ejemplo, girar objetos de manera repetitiva.
• Evita el contacto físico de otras personas, o por el contrario invade constantemente el espacio personal de otros.
• Demuestra poca tolerancia a ciertos ruidos o luces.
• Distorsiones sensoriales: poca sensibilidad al dolor o extrema sensibilidad a ciertos textiles o etiquetas de ropa.
• Baja tolerancia a la frustración, rabietas inesperadas.
• Hiperactividad o hipoactividad.
• Aleteos repetitivos.
• Retraso en la adquisición del lenguaje o retroceso (ha perdido el lenguaje que tenía).

  ¿Cómo interfiere en la persona?

Dificultad para interactuar con otros niños: Suelen tener dificultades para interactuar con otros niños ya que su cerebro es diferente al resto y no está acostumbrado / no suelen entender cosas como: el sarcasmo, chistes y o la ironía llegando a tomar de manera literal cualquier tipo de comentario.

Poco o nulo contacto visual. No miran a quien les habla 

Distorsiones sensoriales: las personas con tea suelen tener sensibilidades hacia la comida, ruidos y texturas de ropa

(EJ) las texturas de la comida crujiente o muy babosa puede crear incomodidad y disgusto no importando el sabor y generar una crisis en la persona

 no suele procesar bien la diferencia de temperatura o no darse cuenta del ambiente o los alimentos o bebidas.

estos pueden variar según la persona todos los trastornos son diferentes solo que se pueden diagnosticar con ciertos aspectos

• Grado 1: (requiere ayuda). Las deficiencias en la comunicación social causan problemas importantes: existen dificultades para iniciar interacciones sociales. La inflexibilidad en el comportamiento causa dificultad para alternar actividades; los problemas de organización y de planificación limitan la autonomía.
• Grado 2: (requiere ayuda notable). Existen deficiencias en las aptitudes de comunicación social verbal y no verbal. Existe un inicio limitado de interacciones sociales. La inflexibilidad en el comportamiento, la dificultad de hacer frente a los cambios y la presencia de otros comportamientos restringidos y repetitivos son frecuentes. Existe ansiedad o dificultad, para cambiar el foco de acción.
• Grado 3: (requiere ayuda muy notable). Existen deficiencias graves en las aptitudes de comunicación social, verbal y no verbal. El inicio de las interacciones sociales es muy limitado y la respuesta a la apertura social es mínima. Hay inflexibilidad en el comportamiento.